Ovo prvo izdanje knjige na hrvatskom jeziku pripremljeno je i tiskano kao pomoćno nastavno sredstvo u neformalnoj edukaciji učenika osnovnih škola u sklopu projekta Baš smo cool tako jednaki, a tako različiti!, te dotiskano u sklopu graÄ‘anske akcije Živimo s razumijevanjem! Cilj nam je širiti kulturu tolerancije i razumijevanje „drugog i drugačijeg“ meÄ‘u osnovnoškolcima; prevenirati i suzbijati diskriminaciju i vršnjačko nasilje kroz senzibiliziranje djece i mladih za potrebe, ali prvenstveno za sposobnosti i kapacitete njihovih vršnjaka s poteškoćama u razvoju.

Djeca nemaju predrasude dok im ih ne „usadimo“. Otvorena su za nova saznanja i iskustva. Za izgradnju kvalitetne i sretne ličnosti, izuzetno je bitno da dijete spozna bogatstvo različitosti i razvije kvalitetne odnose s "drugačijima od sebe", razumijevajući da smo svi u svojoj biti isti, s istim dominantnim željama i potrebama. Nažalost, mi odrasli smo im izgradili društvo s duboko ukorijenjenim stereotipima i predrasudama što rezultira diskriminacijom i isključenošÄ‡u odreÄ‘enih skupina iz društvenog života. Time zapravo ne pružamo djeci i mladima mogućnost da se upoznaju s različitostima, da shvate i prihvate stvarni svijet u kojem žive, spoznaju da ideal „savršenstva“ i materijalne vrijednosti koje im nameće današnje društvo nisu prave vrijednosti koje ih mogu učiniti sretnima, već naprotiv, da su prave vrijednosti sadržane u prijateljstvu, ljubavi, solidarnosti, potpori, uzajamnom poštivanju, razumijevanju i toleranciji.

Upravo o tome govori ova prva avantura družine s jezera Gun kojom smo poželjeli unijeti u dječje živote radost kvalitetnih vršnjačkih odnosa te širiti univerzalne ljudske i demokratske vrijednosti meÄ‘u mlaÄ‘im naraštajima.

Posebno se nadamo da će u knjizi uživati brojna djeca s teškoćama, mladi s invaliditetom i njihove obitelji; da će ova pustolovina doprinijeti izgradnji samopouzdanja djece i mladih, te vjere njihovih najmilijih u njihove sposobnosti.

Urednica Biblioteke VISOKI JABLANI

Mihaela Jović Karešin

Zatvori

Johnniejev invaliditet je kroz roman prikazan jasno i nenametljivo, na način koji je primjeren uzrastu ciljane čitalačke publike. Tema invaliditeta se ne potencira niti joj se pristupa sa suvišnom patetikom, već je uklopljena u zaplet priče na jednostavan i prihvatljiv način. ÄŒeste zamke u kakve upadnu slični književni ili filmski pokušaji (suvišno i bespotrebno glorificiranje svakodnevnih sposobnosti osoba s invaliditetom, patetično inzistiranje na samilosnom diskursu i slično) ovom prigodom su u potpunosti izbjegnute te se radnja romana može pratiti neopterećeno “prisilnom” političkom korektnošÄ‡u. Johnniejev invaliditet je prikazan kao samo jedna od njegovih karakteristika kojoj se ne pridaje suvišan značaj, već je se prihvaća kao i svaku drugu karakteristiku bitnu za radnju: temperament, fizičke karakteristike i slično.

Već u ovom prvom romanu iz serijala može se naslutiti kako će se u budućim avanturama „Družine s jezera Gun”, osim uzbudljivih dogodovština, moći pratiti i razvoj meÄ‘ugeneracijskih odnosa i komunikacije. Kroz likove Travisa, sportskog vršnjaka skeptičnog spram Johnniejevih mogućnosti, te djevojčice Robyn, kod koje naslućujemo i prve natruhe potencijalnog romantičnog odnosa, autori romana pružaju dovoljno širok dijapazon likova kroz koji će se isčitavati puna lepeza meÄ‘uljudskih odnosa.

Mario Kovač, dr.sc.

Zatvori