{"id":1099,"date":"2025-07-03T11:23:55","date_gmt":"2025-07-03T11:23:55","guid":{"rendered":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/?p=1099"},"modified":"2025-07-03T12:19:05","modified_gmt":"2025-07-03T12:19:05","slug":"pilot-projekt-edukativnim-intervencijama-razvijamo-vjestine-kod-djece","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/2025\/07\/03\/pilot-projekt-edukativnim-intervencijama-razvijamo-vjestine-kod-djece\/","title":{"rendered":"Pilot-projekt: Edukativnim intervencijama razvijamo vje\u0161tine kod djece"},"content":{"rendered":"\n<p>U okviru pilot-projekta vo\u0111enog devet mjeseci u Dubrovniku provedena je sistematska procjena djece u pogledu osnovnih razvojnih vje\u0161tina uz nau\u010dno zasnovanu intervenciju za programe rada sa djecom niskog intenziteta (trajanje manje od pet sati sedmi\u010dno). Procjena je provjedena u sklopu trogodi\u0161njem projekta &#8220;Sustavna potpora u lokalnoj zajednici za kvalitetan put ka punoj integraciji&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Analiza se temeljila na dva segmenta: individualnoj procjeni svakog djeteta prije intervencije kori\u0161tenjem namjenski kreirane liste za procjenu pet osnovnih razvojnih vje\u0161tina, te ukupnoj evaluaciji grupe, i izvr\u0161ena je u dva vremenska okvira \u2013 prije po\u010detka intervencije (inicijalna procjena) i nakon njenog zavr\u0161etka (finalna procjena).<\/p>\n\n\n\n<p>Nakon inicijalne intervencije za svako dijete su kreirani programi za vje\u0161tine koje nije imalo u svome repertoaru te je sa djecom ra\u0111eno na razvoju tih vje\u0161tina u periodu sije\u010danj \u2013 svibanj 2025.<\/p>\n\n\n\n<p>Cilj ove analize je bio identificirati promjene u broju usvojenih razvojnih vje\u0161tina, te ste\u0107i uvid u efikasnost tih edukativnih metoda.<\/p>\n\n\n\n<p>U prvom dijelu analize fokusirali smo se na <strong>individualni napredak<\/strong> svakog djeteta uklju\u010denog u program. Rezultati su prikupljeni na osnovu broj\u010danog izraza usvojenih vje\u0161tina kod svakog pojedinca, gdje se upore\u0111uju vrijednosti prije i nakon provo\u0111enja aktivnosti.<\/p>\n\n\n\n<p>Klju\u010dna zapa\u017eanja:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Gotovo sva djeca su pokazala pozitivan razvojni pomak, pri \u010demu je kod pojedine djece do\u0161lo i do zna\u010dajnog pove\u0107anja broja usvojenih vje\u0161tina (npr. razlika od 8 do 15 novih vje\u0161tina).<\/li>\n\n\n\n<li>Djeca koja su na po\u010detku imala ni\u017ee vrijednosti inicijalne procjene, u mnogim slu\u010dajevima su ostvarila relativno ve\u0107i napredak, \u0161to ukazuje na dobar odabir individualiziranih ciljeva intervencije.<\/li>\n\n\n\n<li>Ovakvi rezultati sugeriraju da je intervencija bila dobro usmjerena i prilago\u0111ena individualnim potrebama svakog djeteta.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"450\" height=\"600\" src=\"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1103\" style=\"width:300px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke2.jpg 450w, https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke2-225x300.jpg 225w, https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke2-113x150.jpg 113w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Kutije igra\u010daka pomo\u0107u kojih \u0107e educirani djelatnici pratiti rast i razvoj djece uklju\u010dene u Pilot projekt.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>U drugom segmentu analize razmatran je zbirni rezultat svih dje\u010djih procjena, koji nam pru\u017ea <strong>op\u0107u sliku razvoja grupe<\/strong> kao cjeline.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Inicijalno je evidentirano ukupno 369 vje\u0161tina kod sve djece zajedno.<\/li>\n\n\n\n<li>Nakon provedenih aktivnosti, ukupan broj vje\u0161tina porastao je na 420.<\/li>\n\n\n\n<li>To predstavlja ukupni napredak od 51 vje\u0161tine, \u0161to se mo\u017ee interpretirati kao zna\u010dajan razvojni iskorak za grupu.<br>Ovakvi zbirni rezultati ukazuju na to da je program imao mjerljiv u\u010dinak na razvoj djece te da je metodologija rada i strukturirane edukativne aktivnosti doprinijele ukupnom rastu kompetencija kod djece uklju\u010dene u intervenciju.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Rezultati<\/strong> <strong>provedene procjene<\/strong> jasno ukazuju na pozitivan utjecaj edukativne intervencije na razvoj osnovnih vje\u0161tina kod djece. Uspje\u0161nost programa ogleda se kako u individualnim tako i u grupnim pomacima.<\/p>\n\n\n\n<p>Preporuke:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Nastaviti sa individualiziranim pristupom u radu s djecom,uz primjenu znanstveno dokazanih metodologija;<\/li>\n\n\n\n<li>Produ\u017eiti trajanje intervencije, te sistematski pristu organizaciji intervencije za djecu pred\u0161kolskog uzrasta;<\/li>\n\n\n\n<li>Nastaviti koristiti objektivne mjere napretka, kao \u0161to je broj usvojenih vje\u0161tina, jer Nastaviti koristiti objektivne mjere napretka, kao \u0161to je broj usvojenih vje\u0161tina, jer omogu\u0107avaju jasno pra\u0107enje promjena.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke3-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1101\" style=\"width:529px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke3-768x1024.jpg 768w, https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke3-225x300.jpg 225w, https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke3-113x150.jpg 113w, https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke3-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/igracke3.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U okviru pilot-projekta vo\u0111enog devet mjeseci u Dubrovniku provedena je sistematska procjena djece u pogledu osnovnih razvojnih vje\u0161tina uz nau\u010dno zasnovanu intervenciju za programe rada sa djecom niskog intenziteta (trajanje manje od pet sati sedmi\u010dno). Procjena je provjedena u sklopu trogodi\u0161njem projekta &#8220;Sustavna potpora u lokalnoj zajednici za kvalitetan put ka punoj integraciji&#8221;. Analiza se [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1100,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1099","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1099"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1099\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1108,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1099\/revisions\/1108"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1100"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/visoki-jablani.org\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}